PSIKOLOGI PENDIDIKAN

بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ

 Teori Kepribadian

Teori Kepribadian untuk memberi pengetahuan teoritis Psikologi Pendidikan.

Teori kepribadian adalah hasil dari hipotesis, eksperimen, studi kasus, dan penelitian klinis yang dipimpin oleh para ilmuwan di bidang psikologi dan perilaku manusia. 

Ada empat teori kepribadian yang utama, yaitu Teori Kepribadian Freud, Teori Kepribadian Neo-Freud, Ciri (Trait Theory),  Teori Konsep Diri. 

Keempat teori tersebut dianggap banyak dipakai sebagai landasan teori dalam studi hubungan antara perilaku dan kepribadian.

Teori Kepribadian Freud

Menurut Freud ada tiga komponen yang membentuk kepribadian seseorang yaitu id, ego, dan superego. Interaksi dan konflik antara tiga komponen tersebutlah yang menciptakan kepribadian seseorang.

Ego adalah keadaan sadar, id adalah ketidaksadaran, dan superego adalah kerangka moral atau etika yang mengatur bagaimana ego beroperasi.

Teori Kepribadian Neo-Freud (Teori Sosial Psikologi)

Teori kepribadian Neo-Freud adalah kombinasi dari kajian ilmu sosial dan psikologi. Teori ini kemudian mengutamakan dan menekankan bahwa manusia akan berupaya untuk memenuhi apa yang dibutuhkan dalam lingkungan masyarakat.

Berdasarkan Teori ini model kepribadian manusia terdiri atas tiga kategori seperti berikut ini :

Compliant adalah bentuk kepribadian dengan ciri- ciri sifat ketergantungan seorang individu dengan orang lain.

Aggressive adalah bentuk kepribadian seseorang yang cenderung memiliki motivasi untuk mendapatkan kekuasaan dalam kondisi dan lingkungan tertentu.

Detached adalah bentuk kepribadian seseorang bercirikan ingin memiliki kebebasan, mandiri, bisa mengandalkan diri sendiri, dan merasa ingin segera bebas dari berbagai kewajiban. 

Teori Ciri (Trait Theory)

Teori Ciri mengklasifikasikan manusia ke dalam cirinya yang paling menonjol dan  setiap individu berbeda dari yang lain. 

Teori Konsep Diri. 

Konsep diri unik adalah pandangan seseorang tentang dirinya sendiri yang meliputi gambaran dirinya bakat, minat, kemampuan, penampilan fisik, dan sebagainya. dan kepribadian yang diperoleh dari hasil pengalaman dan interaksi.